Młodzi z Zespołu Szkół z Pasłęka wkroczyli w świat logistyki i marek

W murach akademii panowała mieszanka energii i ciekawości – uczniowie z Pasłęka przyjechali, by zobaczyć, jak teoria spotyka się z praktyką. W Elblągu poznawali mechanizmy rozpoznawania marek i pierwsze szkice logistyki przyszłości. Zajęcia miały formę interaktywną, z quizami, wykładem i praktycznymi przykładami, które zostają w pamięci.

• Na kampusie Akademii Nauk Stosowanych w Elblągu – od znaków towarowych do rywalizacji quizowej
• Logistyka 4.0 w praktyce – automatyzacja, ekologia i wyzwania „ostatniej mili”
• Co to znaczy dla młodych i dla miasta

Na kampusie Akademii Nauk Stosowanych w Elblągu – od znaków towarowych do rywalizacji quizowej

Wizyta odbyła się 25 lutego 2026 roku i zgromadziła uczniów klas:

• 1 ta
• 3 ta
• 3 tb

Pierwsza odsłona spotkania przybliżyła uczestnikom mechanizmy działania brandów. Młodzież dowiedziała się, jak odróżnić zwykły logotyp od chronionego znaku i jakie mają tego konsekwencje prawne. Zajęcia miały charakter warsztatowy – pojawiły się quizy rozpoznawania symboli oraz dyskusje o strategiach największych marek. Rywalizacja i analiza przypadków pokazały, że za znanym logo stoi często rozbudowany proces prawno-marketingowy, a ochrona własności intelektualnej ma realne przełożenie na prowadzenie biznesu.

Logistyka 4.0 w praktyce – automatyzacja, ekologia i wyzwania „ostatniej mili”

Druga część spotkania skupiła się na trendach w logistyce. Wykład o Logistyce 4.0 pokazał, jak cyfryzacja i automatyzacja zmieniają magazyny i łańcuch dostaw. Omówiono między innymi:

• wykorzystanie systemów robotycznych w pracach magazynowych,
• zastosowanie odnawialnych źródeł energii w centrach dystrybucji,
• problematykę tzw. „ostatniej mili” oraz testy z dronami i pojazdami autonomicznymi.

Uczestnicy zobaczyli, że nowoczesne rozwiązania techniczne upraszczają pracę, ale też wymagają nowych kompetencji – od obsługi systemów po znajomość zasad ochrony własności intelektualnej.

Co to znaczy dla młodych i dla miasta

Takie wyjścia poza szkolną salę pozwalają uczniom spojrzeć na zawody przyszłości z bliska i lepiej ocenić, gdzie warto rozwijać umiejętności. Dla Elbląga i regionu to też sygnał, że rośnie zapotrzebowanie na specjalistów potrafiących łączyć wiedzę prawną z techniczną — od prawa własności intelektualnej po umiejętność pracy z systemami automatycznymi. Inicjatywy tego typu ułatwiają orientację w ścieżkach zawodowych i skracają dystans między szkołą a rynkiem pracy.

Informacja: ZS Pasłęk

na podstawie: Powiat Elbląski.