Niebieski dzień w pasłęckiej trójce. Lekcja empatii zamiast rywalizacji

Niebieski dzień w pasłęckiej trójce. Lekcja empatii zamiast rywalizacji

W Szkole Podstawowej nr 3 w Pasłęku szkolne tempo na chwilę zwolniło, a na pierwszy plan wyszło coś znacznie ważniejszego niż wyniki i oceny. Uczniowie włączyli się w ogólnopolski projekt „Niebieskie Igrzyska”, który łączy ruch, rozmowę i uważność na potrzeby osób w spektrum autyzmu. Tego dnia nie chodziło o zwycięstwo, lecz o wspólne przeżycie i zrozumienie, dlaczego kolor niebieski stał się symbolem wsparcia.

  • Niebieski kolor wypełnił szkolne korytarze
  • Warsztaty i ruch pokazały, że współpraca znaczy więcej niż rywalizacja
  • Szkolne doświadczenie, które zostawia ślad na dłużej

Niebieski kolor wypełnił szkolne korytarze

W roku szkolnym 2025/2026 pasłęcka podstawówka dołączyła do ogólnopolskiej inicjatywy przygotowanej przez Fundację – Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka. Projekt został pomyślany jako forma obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu i od początku niósł prosty, ale ważny przekaz: budowanie szacunku, otwartości oraz empatii wobec osób w spektrum autyzmu.

W dniu wydarzenia uczniowie przyszli ubrani na niebiesko. To nie był przypadkowy kolor ani szkolny gest bez znaczenia. Niebieski od lat pozostaje symbolem solidarności z osobami z autyzmem, a w szkolnym wydaniu stał się czytelnym znakiem jedności i wsparcia.

Warsztaty i ruch pokazały, że współpraca znaczy więcej niż rywalizacja

Część edukacyjna projektu była okazją do rozmów i warsztatów, podczas których dzieci poszerzały wiedzę o autyzmie. Uczniowie dowiadywali się, jak lepiej rozumieć drugą osobę i w jaki sposób okazywać akceptację bez zbędnego dystansu czy sztucznej ostrożności. Taka wiedza, przekazywana w prosty i żywy sposób, zostaje z dziećmi na dłużej niż jednorazowa akademia.

Nie zabrakło też aktywności ruchowych. Wspólne zabawy i sportowe zadania miały inny rytm niż tradycyjne szkolne zawody – ważniejsze były współpraca, integracja i radość z działania obok siebie. Właśnie w tym tkwiła siła wydarzenia: dzieci mogły poczuć, że można być razem bez presji wyniku, a dobrze poprowadzona zabawa staje się lekcją uważności.

Szkolne doświadczenie, które zostawia ślad na dłużej

Dla szkolnej społeczności udział w „Niebieskich Igrzyskach” okazał się czymś więcej niż jednorazowym akcją tematyczną. To był praktyczny sprawdzian wrażliwości, pokazujący, że o akceptacji najlepiej mówi się przez działanie, a nie przez same deklaracje. Takie inicjatywy pomagają budować środowisko, w którym różnorodność nie budzi niepewności, tylko staje się naturalną częścią codzienności.

na podstawie: Urząd Miejski w Pasłęku.