Praktyczne warsztaty anatomiczne – uczniowie Zespołu Szkół poznawali płuca

W sali szkolnej zapach formaliny mieszał się z ciekawością – w Pasłęku młodzież z profilu przyrodniczo-medycznego miała okazję zajrzeć pod „maskę” anatomii i dotknąć rzeczywistości, której nie zobaczy się w podręczniku. Zajęcia były intensywne, skoncentrowane i prowadzone w formie warsztatów praktycznych, co wywołało żywe reakcje wśród uczestników. Dla wielu to była lekcja, która może zadecydować o dalszym wyborze ścieżki zawodowej.
- Warsztaty w Zespole Szkół w Pasłęku
- Praktyka, koncentracja i emocje – jak to wyglądało na sali
Warsztaty w Zespole Szkół w Pasłęku
W zajęciach organizowanych w ramach programu szkolnego wzięli udział uczniowie klas pierwszych oraz trzeciej o profilu przyrodniczo-medycznym. Zajęcia przeprowadziła firma Domingo, a wydarzenie odbyło się 13 lutego 2026 r.. To już trzeci rok z rzędu, gdy młodzież ma możliwość poznawania budowy organizmu człowieka na podstawie autentycznych preparatów.
Podczas spotkania uczniowie skupili się na budowie układu oddechowego i mieli okazję obejrzeć i omówić m.in.:
- krtań,
- tchawicę,
- oskrzela,
- płuca.
Zajęcia miały praktyczny charakter – uczestnicy mogli obserwować struktury anatomiczne w realistycznym ujęciu, co ułatwiało zrozumienie omawianych zagadnień i łączenie teorii z praktyką.
Praktyka, koncentracja i emocje – jak to wyglądało na sali
Forma warsztatów była interaktywna – prowadzący tłumaczyli, pokazywali i nadzorowali prace grupowe, a młodzież zadawała pytania i aktywnie uczestniczyła w analizie preparatów. W relacji szkoły podkreślono, że panowała atmosfera sprzyjająca nauce i skupieniu, a zajęcia wywołały wiele pozytywnych emocji.
Wcześniejsze edycje poświęcone były analizie serca i oka, co pozwala porównać zakres i ciągłość programu edukacyjnego oferowanego przez szkołę. Taka sekwencja tematów – od narządów zmysłów po układ oddechowy – daje uczniom szerokie spojrzenie na anatomię człowieka i realne przygotowanie do dalszych studiów medycznych lub zawodów pokrewnych.
Dla mieszkańców i rodziców to praktyczna wartość dodana – bezpośredni kontakt z anatomią ułatwia młodym ludziom ocenę swoich predyspozycji i zainteresowań, a szkole pozwala budować ofertę edukacyjną atrakcyjną dla kandydatów do profilu medycznego. Organizacja takich warsztatów wskazuje też na współpracę placówki ze specjalistycznymi firmami, co może być sygnałem jakości kształcenia w regionie.
Informacja: Zespół Szkół w Pasłęku.
na podstawie: Powiat Elbląski.
Autor: krystian

